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婴儿隔尿用品

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如“吸顶灯灯泡碎

发布时间:2019/02/21点击量:

  一岁半以后,宝宝开始进入语言爆发期,语言形式、语言理解、语言运用和语言思维都得到不同程度的发展。

  宝宝说出的话以电报句(主谓宾的结构中漏掉其中一部分,词序颠倒,其中以双词句居多)和简单句(有完整的主谓宾结构,但极少使用修饰语)居多,另外,还有部分较低水平的单词句(单词代替句子)和较高水平的复合句(通常由两个简单句构成)。

  有的宝宝语言说话能力较迟滞,以单词句、电报句为主。还有的宝宝语言说话能力发展得比较早,能够说出带一些较为复杂的简单句,如“妈妈上班挣钱去”,有时还会使用“难道”、“因为”、“然后”、“要不然”等副词和连词,以及会说出一些复合句,如“吸顶灯灯泡碎,扔厨房垃圾袋”、“有一个蚊蚊飞走,飞到姑姑屋,正在咬姑姑”。

  这时期宝宝所说的复合句是由两个简单的短句组成,中间没有连词,多在21月后才会出现这种复合句。

  学习语言的速度比较快,成人能够感到好像宝宝是突然就学会说话的,这几天还只说几个字一句的话,再过几天也许就能说出更长的一句话了,而且似乎宝宝对自己会说话、会说一句较长的话、说一连串的短句也感到新奇和兴奋。宝宝对新词语(无论汉语还是英语)比较敏感,能主动模仿成人说的词,并会举一反三地运用新词。宝宝说话的主动性和表达能力也大大提高,能用简单的语言进行交流,并能清楚的表达自己的意思,到了2岁左右,宝宝就可以向大人讲当日发生的一些事情,会复述经常听的短小故事,有的还可以自编小故事,甚至会边讲故事边做动作。

  在“词饥”阶段,宝宝的词汇量迅速增加,仍以日常生活中的名词为主,词性除量词外,扩大至形容词、数词、代词、副词、介词、连词等,词汇范围扩大至科普词汇和少量的文学词汇,到2岁时就能说200至上千个的词汇了。

  由于记忆力和理解力进一步增加,宝宝背儿歌、古诗、诗歌、成语、三字经等的速度很快,能记住很多首,甚至几十、上百首的儿歌或古诗,有的能背诵篇幅较长的诗歌,不少宝宝一、二天就能学会一首新儿歌。因为存储了大量的记忆,有的宝宝会在某些场合上迁移运用相关内容的儿歌、古诗或成语,如上楼梯会说“欲穿千里目,更上一层楼”,或者见妈妈不知道某件东西,就说“妈妈少见多怪,这个都不知道”。

  我们认为1.5-2岁的宝宝逐渐能够从图书中大致看出故事的连贯性,通过回答问题,发现宝宝理解故事的能力也大有提高。宝宝已养成阅读的兴趣和习惯,经常主动要求阅读,有的宝宝每次能阅读很长时间。还有的宝宝对识字发生浓厚的兴趣,能识得成百上千的字,但我们不主张过度强化识字量,而要重视阅读图画和文字的兴趣和能力。